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Wathinote: La “participation” des parents dans des contextes de systèmes éducatifs en crise. Études de cas au Bénin et en République Démocratique du Congo, Gaël Comhaire et Sonia Mrsic-garac, 2007

wathinotes juillet/août 2016
La “participation” des parents dans des contextes de systèmes éducatifs en crise. Études de cas au Bénin et en République Démocratique du Congo Gaël Comhaire et Sonia Mrsic-garac, 2007. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci…
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Wathinote: Les enseignants et la qualité de l’éducation de base en Afrique subsaharienne, Thibaut Lauwerier et Abdeljalil Akkari, 2015

wathinotes juillet/août 2016
Les enseignants et la qualité de l’éducation de base en Afrique subsaharienne Thibaut Lauwerier et Abdeljalil Akkari, 2015. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents originaux pour des citations et…
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Joseph Anane des Cours Sacré-Cœur de Dakar s’exprime sur l’enseignement primaire et secondaire au Sénégal

Contributions juillet/août 2016
Joseph Anane L’équipe de WATHI est allée à la rencontre du préfet des classes de quatrième et troisième des Cours Sacré-Cœur de Dakar. Monsieur Joseph Anane s’exprime sur la qualité de l’enseignement primaire et secondaire au Sénégal, sur le constat général de la baisse du niveau des élèves et il propose des pistes de recommandations pour améliorer le…
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Wathinote: Indicateurs de l’éducation, Directives techniques, L’Institut de statistique de l’UNESCO, 2009

wathinotes juillet/août 2016
Indicateurs de l’éducation, Directives techniques L’Institut de statistique de l’UNESCO, 2009. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents originaux pour des citations et des travaux académiques. [En] Excerpts might have…
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Wathinote: Combler le manque d’enseignants qualifiés, Global Campaign for Education, 2012

ressources débats, wathinotes juillet/août 2016
Combler le manque d’enseignants qualifiés Global Campaign for Education, 2012. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents originaux pour des citations et des travaux académiques. [En] Excerpts might have been…
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Wathinote: L’école primaire au Sénégal : éducation pour tous, qualité pour certains, Fatou Niang, 2014

ressources débats, wathinotes juillet/août 2016
L’école primaire au Sénégal : éducation pour tous, qualité pour certains Fatou Niang, Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 2014. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents…
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Wathinote: Mapping transparency and integrity deficits in primary education in Cameroon, Transparency International, 2011

English, ressources débats, wathinotes juillet/août 2016
Mapping transparency and integrity deficits in primary education in Cameroon Transparency International, 2011. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents originaux pour des citations et des travaux académiques. [En] Excerpts…
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Wathinote: Liberia, Global Initiative on Out-of-School Children, UNICEF, 2012

ressources débats, wathinotes juillet/août 2016
Global Initiative on Out-of-School Children UNICEF, 2012. Lien vers le document [Fr]Ces extraits ont pu être modifiés par WATHI. Les notes de bas et de fin de page ne sont pas reprises. Merci de toujours vous référer aux documents originaux pour des citations et des travaux académiques. [En] Excerpts might have been modified by WATHI,…
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