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La formation technique et professionnelle au cœur de la politique gouvernementale (Mary Teuw Niane, ministre de l’Enseignement supérieur), partie 2

WATHI
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 Dans le cadre du débat sur les réformes dans l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest, le think tank citoyen WATHI a effectué un entretien le 23 novembre 2017 avec le ministre de l’Enseignement supérieur du Sénégal Mary Teuw Niane. Dans cette deuxième partie, il présente les réformes visant à donner à la formation technique et…

Le programme de réformes prioritaires 2013-2017 : un cadre de redressement de l’université sénégalaise (Mary Teuw Niane, ministre de l’Enseignement supérieur), partie 1

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<span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span> Dans le cadre du débat sur les réformes dans l’enseignement supérieur en Afrique de…

Enseignement supérieur au Sénégal: quel type de gouvernance et de financement des universités ? Abdou Salam Sall (ancien recteur) partie 3

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<span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span><span data-mce-type=”bookmark” style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”></span> EXTRAITS DE L’ENTRETIEN  Réunir les acteurs de l’université autour d’une vision commune des chantiers…

Enseignement supérieur au Sénégal: Comment améliorer l’offre de formation par rapport aux besoins de la société, Abdou Salam Sall (ancien recteur) partie 2

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 EXTRAITS DE L’ENTRETIEN  L’enseignement supérieur doit être au service de la société Former en fonction des opportunités locales « L’enseignement n’est pas seulement constitué par la recherche et la formation, il comprend aussi les services à la société. Concernant ce point, les Américains en avaient tellement compris l’utilité que c’est en pleine guerre de…

15 steps closer to quality higher education in Africa

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15 steps closer to quality higher education in Africa Author (s) The Guardian Date of publication August 2015 Original document here Improving higher education is a complex challenge, but essential to the continent’s development. An expert panel offered these routes to tackling it. Collaborate across universities: Faced with a lack of essential services such as…

South African Higher Education: Facts and figures

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South African Higher Education: Facts and figures Author (s) UFISA Project (User Centered Design for Innovative Services and Applications) Original document here There are three types of universities and together they offer a full range of courses leading to internationally recognised qualifications. All public universities conduct research, which supports teaching and is frequently aimed at…

Regard d’une étudiante sur les conditions d’étude à l’université Cheikh Anta Diop de Dakar

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Créée le 24 février, l’université de Dakar fut officiellement inaugurée le 09 décembre 1959. Œuvre de la colonisation française, elle constituait la principale université de la quasi-totalité des Etats de l’Afrique occidentale française (AOF). En 1987, elle prend la dénomination de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Elle comptait 85 000 étudiants en 2014. C’est…

Un modèle américain ? Les universités au cœur de la société

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Un modèle américain ? Les universités au cœur de la société Auteur (s): Romain Huret Date de publication Septembre 2007 Original document  Introduction Dans les années 1960, le président de l’université de Californie, Clark Kerr, invente le néologisme de « multiversité » pour désigner la singularité de l’université américaine : elle n’offre pas simplement une…

Enseignement supérieur au Sénégal: quelles stratégies pour renforcer la qualité des formations? Abdou Salam Sall (ancien recteur)

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 Extraits de l’entretien  Des réponses structurelles face aux effectifs pléthoriques dans les universités Si on parle aujourd’hui de l’accès à l’enseignement supérieur, il faut dire que l’on a une explosion des effectifs des étudiants,  résultat des efforts que la communauté internationale a eu à faire au niveau de « l’Éducation pour tous ». En…

L’alignement de l’enseignement supérieur ouest-africain: La construction des savoirs entre intranéité et extranéité au Bénin

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L’alignement de l’enseignement supérieur ouest-africain: La construction des savoirs entre intranéité et extranéité au Bénin Auteur (s) Eliethe P. Éyébiyi Document original ici Démocratisation de l’Université et contrecoups Avec l’essoufflement de l’État providence et la crise du système éducatif en Afrique (cf. Hugon, 1994), les crédits publics ne suffisaient plus pour assurer un enseignement adéquat…
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